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哪位老师有英语名词的练习题大全?
1、D项的the teachers’是复数名词的所有格形式，修饰复数中心名词offices。C项the teacher’s是单数名词所有格形式，从语法上讲不符合上下文，并且从内容上讲单个老师拥有若干offices也讲不通，故舍之。A、B项前面少了定冠词the，成了泛指的offices，无法达到交际的目的，因此也不选。
2、Jim，my brother)/不可数名词(如China)。动词第三人称单数形式的变化见课本98页。3 改为一般疑问句：Do/Does+主语+动词原形(+其它词)？ a：当主语不是第三人称单数时，在主语前面加do ，其它不变。 b：当主语是第三人称单数时，在主语前面加does，主语后面的动词由第三人称改为原形。
3、陈琳编写的英语语法，也有不少人在用，但我翻过，个人觉得不理想，如果\x0d\x0a 用这本语法书，可能有些问题还是不能解决。 \x0d\x0a 如果是高中生应对考试，可以直接用《五三》，上面将多年高考单选题分类汇编，按照名词，动词，形容词等分类，是一套非常适合中学生的语法练习题。
实体画廊会最终消失吗
实体画廊会最终消失吗“走过路过，不要错过“。图片：courtesy of Kenny Schachter 在我刚开始工作时，艺博会在当时还处于旧石器时代。
可以肯定的是，这些画廊主并没有全部“转业”，至少从他们留在远郊某艺术区的画廊仓库可窥觑一二。多年积攒的藏家资源和人脉并没有因为关闭实体店而停止，在他们看来，没有了实体展览空间，他们的工作照样可以持续。 J画廊所在的仓库是个没有“挂牌”的艺术区，免去了日常需要维护的展览空间，并没有让画廊主Z女士闲下来。
这种洗牌，是对旧有行业秩序的打破，也正是这种重新布局，才会有可能让一些书画经营者（画廊、机构）有机会胜出。那么，哪些画廊会被淘汰呢？一是，带有官商性质的画廊。
“线上销售很重要，而且我的许多销售也确实在线上以jpg与pdf文件传输的方式发生。但是，拥有一个实体空间对我而言将会一直具有重要性，因为艺术家们需要在画廊的空间内创作许多作品，实体画廊对他们而言也是一种实验空间。另外，对艺术的实地体验当然也是最棒的一种快乐之一。
名词所有格练习
1、名词所有格是用来表示所属关系的一种语法形式。它通常用于表示一个名词所属于另一个名词，表达所有关系。名词所有格的表现形式包括以下几种： s 形式：在单数名词后面加上 s。例如：Johns book（约翰的书）。
2、口诀 名词所有格，表物是“谁的”，若为生命词，加“s”即可行，词尾有s，仅把逗号择；并列名词后，各自和共有，前者分别加，后者最后加；若为无生命词，of所有格，前后须倒置，此是硬规则。介绍 名词所有格是用在名词后表示所属关系的一种语法形式。
3、名词的所有格形式除’s外，还可用of+名词构成短语修饰前面的名词或表示两个名词间的所有关系。 使用名词所有格须注意： 一般地说， ’s 所有格多用于有生命的东西，of 所有格多用于无生命的东西，但也有许多例外。1)表示天体的名词的所有格用’s。
4、⑷名词所有格所修饰的词，有时可以省略。如the doctors ⑸双重所有格：▲a，an，this，that+名词+of+名词性物主代词。如：a friend of mine ▲可为名词+of+名词的所有格。
5、在英语中有些名词可以加s来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teachers book。名词所有格的规则如下：1）单数名词词尾加s，复数名词词尾没有s，也要加s，如the boys bag 男孩的书包，mens room 男厕所。
6、名词所有格专项复习及练习 名词在句中表示所有关系、所属关系、动作执行者及动作承受者等意义时常需用所有格形式。名词所有格也称为属格、主格，它主要包括\s所有格、of所有格和双重所有格三种表现形式。A.s 所有格的用法 表示有生命的东西的名词末尾加s。
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